照耀了曾经微茫的青春和彼此离散的岁月。
鸢尾花渐次爬上所有的山坡，眺望黑色的诗篇降临。
那些流传的诗歌唱着传奇，传奇里唱着传奇的人，
那些人在无数的目光里随手扬起无数个旅程。
夹杂着青春还有幸福的过往，来路不明，去路不清，
只等岁月沿路返回的仪式里，巫师们纷纷涂抹光亮的金漆和银粉。
于是曾经喑哑的岁月兀地生出林中响箭，
曾经灰暗的衣裳瞬间泛出月牙的白光，
曾经年少英俊的你沉默善良的你在事隔多年后重新回归十七岁的纯白，
曾经孤单的我，变得再也不孤单。
这个世界是你手中的幸福游乐场，除了你，谁都不能叫它打烊。
于是天空绚烂，芦苇流连，
你又带着一脸明媚与白衣黑发在路的岔口出现，
像多年前那个失去夏至的夏天。
立夏日记
1998年1月17日星期四雪那些记忆久远的夏天
记忆中的夏天是什么样子？虚弱的热气，氤氲的黄昏，还有那些金色的掉落在傅小司睫毛上的夕阳的光芒。还有陆之昂的笑容。在以前的夏天里面，他的笑容都像是充满号召力的嘹亮的歌声，在清晨和黄昏都让人觉得温暖。而在这个冬天，陆之昂的笑容依然带着温柔的线条，却再看不到他张大了口，发出即使在很远的地方都能听见的笑声。现在的陆之昂，很多时候都是安静地笑着，眼睛会迷起来，在他笑的时候，我觉得春天都快要苏醒了。
现在的陆之昂已经不是一年以前的陆之昂了，他变得像个懂事的大男孩，穿着学校加大号的黑色制服留着层次分明的短发，眉毛浓黑，偶尔在学校庆典上穿着西装做演讲的样子更是像个年轻的公司精英。似乎已经很难用男孩这样的字眼来形容他了，冷静、沉着、温柔、包容，这些很难和十八岁搭界的词语甚至都可以用在他的身上，如果他有一个妹妹的话，那个女孩子应该是全天下最幸福的人吧。
而傅小司呢？该用什么去形容他呢？猫？冬天？松柏上的积雪？无解的函数方程？不可逆的化学反应？不可加热不可催化？反正是个怪人。在陆之昂一天一天变化的时候，他似乎永远都是顶着那张不动声色的侧脸穿行在四季，无论讲话，沉思，走神，愤怒，他的脸永远都没有表情，只是偶尔会微微地皱起眉头，像是春天里最深沉的湖水突然被风吹得褶皱起来。可是仔细去体会，还是可以看出他的变化的，如果说陆之昂像世界从混沌到清晰再到混沌一样发生了翻天覆地般变化的话，那么小司则像是地壳千万年缓慢抬升的变化一样让人无法察觉，而当你一个回首再一个回首时，曾经浩瀚无涯的潮水造就覆盖上了青色的浅草，枯容交替地宣告着四季。
而我呢？我是什么样子呢，经过了浅川的一个又一个夏天之后？有时候想想日子就这样悄无声息地流走,而自己竟然无动于衷，这应该是最令人沮丧的吧？
还有遇见，不知道她好不好。很多时候我都觉得遇见的离开像是上帝跟我开的一个玩笑。我曾经以为我找到了自己的另一半灵魂，现在却有血肉模糊地从我身上撕扯开去。很多个夜晚我都梦见遇见那张倔强的脸。她对我说，我不寂寞，我只是一个人而已，我的世界里有我一个人就好，已经足够热闹。
这是她对我说过最让我难过的话。
时间已经进行到现在，这也是第四个日记本。以前的日记都没有再去看过，而现在写的这些东西，也不知何年何月会重新来翻阅一遍。
也许多年以后重新审视现在的时光，会觉得幼稚得可笑又可怜吧。
寒假前的考试依旧让人格外痛苦。因为数学的基础很好，立夏比其他的文科学生分数高很多。
但她还是考不过傅小司，看着傅小司的成绩单立夏总是会叹一口气然后说“你真是神奇的物种”。其实无论在哪个方面，只要联想起他，立夏脑子里第一个浮现出来的词语就是“神奇”。而另外一个神奇的物种就是陆之昂，在傅小司选择文科之后，他不出所料地成为全年级的理科第一名。立夏每次看到他们两个都恨不得伸手去掐他们的脖子。谁说上帝造人是公平的？见他的大头鬼。
放假前的最后一节课。时间沿着坐标轴缓慢地爬行，日光涣散地划出轨迹，像是八月的凤凰花溃烂在丰沛的雨水里，化成一地灿烂的红。而整个冬天干冷得几乎没有水汽，有时候摸摸自己的脸都觉得摸到了一堵年久失修的石灰墙，蹭一下掉一桌子的白屑。其实早就应该放假了，学校硬是给高三加了半个月的补课时间。尽管教委三番五次地下令禁止补课，可是只要学校要求，那些家长们别说去告密了，热烈响应都还来不及，私下里还纷纷交流感想：
浅川一中不愧是一流的学校啊。
是啊，你看别的学校的孩子，这么早就放假回家玩，心都玩野了。
是啊，真作孽。
“真作孽”的应该是浅川一中的学生吧。立夏趴在桌子上，目光的焦点落在窗户外面的天空上面。夕阳快速地朝着地平线下沉过去，一边下沉一边离散，如同蛋黄被调匀后扩散到整个天空，朦朦胧胧地整个天空都烧起来。
有些班级提早放学，立夏看到了把书包甩在肩头上低着头朝文科楼走过来的陆之昂，他横穿过操场，在一群从文科楼冲出去的学生中逆向地朝立夏所在的教室走过来，那些匆忙奔跑的学生全部晃动成模糊拉长的光线，惟独他清晰得毫发毕现，日光缓慢而均匀地在他身上流转，然后找着各种各样的缝隙渗透进去。
神奇的物种。
可以吸收太阳能。
怪不得成绩那么好。
难怪长那么高。
一连串搞笑的念头出没在大脑的各个角落。回过头去看傅小司，依然是一张不动声色的侧脸，望着黑板目不转睛，眉头微微地皱在一起，然后咬了一下手中的笔。立夏摊开手中的纸条又看了一遍，是小司刚上课没多久就传过来的，上面他清晰的字迹：放学后等我一下。
放学后等我一下。又念了一遍，很简单的句子，读不出任何新鲜的含义。再回过头去望操场，已经看不到陆之昂的影子，一大群放学的学生从楼道口蜂拥而出流向操场。立夏莫名地想到下水道的排水口，真是奇怪的念头。
教历史的老师似乎知道这是放寒假前的最后一节课，所以拼命拖堂。放学的时候下课铃已经响过十五分钟了。
立夏收拾好书包的时候教室里差不多也没有人了，回过头看到傅小司依然在收拾书包，不动声色万年不变的样子，他做什么事情总是慢半拍，有时候立夏都觉得世界在飞快地运转着，而傅小司则活在另外一个世界里，紧张，慌乱，惊恐，急躁，这样的字眼都不会出现在他的人生剧本里，他似乎可以这样面无表情地收拾着书包到世界末日。在他把红色的英语书放进书包的时候，刚刚一直坐在外面楼道用耳机听音乐的陆之昂提着书包摇摆着晃进教室，走到讲台上跳然后一屁股坐在讲桌上。
还是这么慢呢你，三年了都没有改，还号称喜欢音速小子呢。陆之昂说。
立夏有点想笑，不是觉得陆之昂说的话有趣，而是觉得傅小司这样的人喜欢音速小子真是让人大跌眼镜，因为像他这样冷调的一个人不是应该喜欢摇滚乐喜欢凡·高喜欢莫奈才比较正常么。傅小司喜欢音速小子……这样的事情就如同听到比约克喜欢去卡拉OK唱《夫妻双双把家还》一样让人震撼。
不过傅小司并没搭理他，依然是一副可以收拾书包一直收拾到世界末日的样子。
“鸦片战争”，陆之昂转个话题又望着黑板上残留的笔记，指指点点，“是1940年么？”
立夏在座位上有点哭笑不得，“我拜托你是1840年啦。”
傅小司低着头继续收拾书包，说了句，你不要理他，他历史考试17分。
然后立夏听到陆这昂从讲台上翻下来摔到地上发出“咚”的一声。
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